青春心理觀察室｜第十五章｜妳不要跟媽媽講

本篇提及第 15 章情節。先讀小說：第十五章｜妳不要跟媽媽講

當你不想說謊，卻又答應替別人保留事情時，該怎麼辦？

若晴並沒有答應父親替他隱瞞轉學資料，妹妹卻以為她已經答應了。她試著打電話向爸爸問清楚，卻聽到爸爸再次要求暫時不要告訴媽媽。等媽媽真的出現，她不只要決定要不要交出電話，還得面對妹妹期待她保守祕密的眼神。

有些祕密是屬於自己的，例如還不想公開喜歡誰；有些卻是別人把一個重大決定和衝突放到了你身上。尤其當大人的決定會影響孩子住哪裡、讀哪間學校，孩子不應該獨自負責替大人保密或居中傳話。你覺得若晴最需要大人幫她卸下的，是哪一部分？

這也不表示故事現在就能判定爸爸所有事情都在說謊，或猜出電話裡黃阿姨的真正身分。沒有足夠證據的事情，仍然可以暫時不知道。

有些情況，先保護自己，再談怎麼說

上面的練習適用於仍有基本安全與協商空間的互動。有人持續羞辱、威脅、碰觸你不願被碰的地方，或要求保守讓你不安全的秘密時，你不需要先把話說得漂亮，也不必負責讓對方冷靜。

可以拒絕、離開現場，找願意實際幫忙的家長、教師、輔導人員或其他可信任的成人；第一個人沒有幫上忙，可以再找別人。朋友可以陪伴，但不應獨自扛下處理危險的責任。

如果情緒、睡眠或身體不適持續影響上學與生活，可以找醫師、心理師或學校輔導人員一起了解。有人陪你看清楚狀況，往往比自己一直猜、一直撐更有幫助。

給共讀者的使用方式

可以從「你怎麼看這個角色」開始，而不是追問「你是不是也有這種事」。讓孩子只談故事也可以。不要把回答拿來評分，不要求公開私事；孩子的沉默與不同意見，也值得被尊重。